Cette ressource didactique traite des conseils pour le déroulement efficace des ateliers de lecture et d'écriture de la 4e année à la 9e année. La subtilité de ces ateliers est d'aider progressivement les élèves à travailler à leur meilleur potentiel par l'alternance des travaux collectifs et individuels ponctués par des rétroactions de l'enseignant et des mini-leçons. L’auteure présente ses conseils et suggestions pour la planification des ateliers en lecture et en écriture, leur lancement, leur déroulement et leurs évaluations. De nombreuses anecdotes, des exemples de travaux d'élèves, des références bibliographiques, des fiches reproductibles ont le potentiel d'édifier les enseignants débutants ou expérimentés qui exploreront la ressource.--Ministry of Education website.

Traduction de: In the middle : a lifetime of learning about writing, reading, and adolescents. Français en immersion 4 - I. Français en immersion 5 - I. Français en immersion 6 - I. Français en immersion 7 - I. Français en immersion 8 - I. Français en immersion 9 - I. Français langue première 4 - F. Français langue première 5 - F. Français langue première 6 - F. Français langue première 7 - F. Français langue première 8 - F. Français langue première 9 - F.